Gemeente Lochem zet in om samen schoolaanwezigheid te stimuleren en ontwikkelen. Dit is vastgelegd in de nieuwe beleidsnota leerplicht. Het nieuwe beleid is gericht op kinderen en jongeren met als doel dat zij naar school blijven gaan en meer leerlingen een startkwalificatie b...
Gemeente Lochem zet in om samen schoolaanwezigheid te stimuleren en ontwikkelen. Dit is vastgelegd in de nieuwe beleidsnota leerplicht. Het nieuwe beleid is gericht op kinderen en jongeren met als doel dat zij naar school blijven gaan en meer leerlingen een startkwalificatie behalen. De focus hierbij is dat wordt ingezet op schoolaanwezigheid in plaats van verzuim. De aanleiding van de nieuwe beleidsnota is een aangenomen motie van juli 2023. Hierin wordt het college opgeroepen om het leerplichtbeleid te vernieuwen.
Wethouder Wendy Goodin van onderwijs: “Het is in eerste instantie belangrijk dat kinderen en jongeren zich goed voelen op school. Daarom verschuift de aandacht van handhaving meer naar preventie en zorg. Wij vinden het belangrijk dat iedereen mee kan doen op school in een veilige, ondersteunende en fijne leeromgeving.”
Om dit voor elkaar te krijgen werkt de gemeente samen met veel partijen. Zo zijn de doelen in de nieuwe beleidsnota tot stand gekomen met een vertegenwoordiging van het Staring College, Poolsterscholen en twee samenwerkingsverbanden voor passend onderwijs. Ook heeft de gemeente het beleid getoetst bij ouders.
Het hoofddoel van het beleid is dat meer jongeren op school aanwezig zijn en dat minder jongeren verzuimen. Leerlingen zelf, hun ouders en de scholen spelen een belangrijke rol op het gebied van schoolaanwezigheid. De gemeente heeft een wettelijke taak om de leerplicht uit te voeren. Maar de consulenten Leerplicht van de gemeente Lochem pakken vooral ook de stimulerende rol op. Zij zijn steeds in gesprek met leerlingen, ouders en scholen.
Wat de gemeente Lochem onderscheidt, is dat consulenten Leerplicht onderdeel uitmaken van team Jeugd met Gezin. Door integraal samen te werken (intern en extern) kan de gemeente beter de complexiteit van de vraagstukken van de inwoners begrijpen en oplossen.
